В каждом возрасте конфликты между детьми классифицируются по-разному. В возрасте от одного до двух лет ребенок живет в своем единоличном созданном маленьком мире. Для него все, что его окружает – его собственность, он как маленький король. Он любит много игрушек, поэтому другой ребенок для него как будто тоже игрушка, только большая. Малыш играет в песочнице, стучит лопаткой по формочке, загруженной песком, и получается небольшая фигурка из песка. Соответственно, ему интересно, что случится, если постучать лопаткой по ноге рядом сидящего мальчика. И ребенку совершенно непонятно, почему эта «игрушка» стала плакать, кричать и звать маму, ведь он же только всего-навсего играет.
Постепенно ребенок взрослеет и взаимоотношение в обществе его начинает расширяться, однако всего равно он предпочитает воспринимать мир как свою собственность и ему лучше и легче играть самому по себе, нежели с другими детьми, чтобы не подстраиваться ни под кого. Если другой ребенок не хочет отдавать ему свою игрушку, малыш воспринимает это агрессивно, эмоционально, начинает сердиться и может попытаться ударить своего нового друга. Также дети очень часто, играя в песочнице, кидаются песком, не осознавая последствий своих пагубных поступком, а также проводя эксперимент: как отреагируют другие дети и их родители на его поведение.
Очень часто родители с детства приучают своих детей, что в случае обиды всегда нужно давать сдачу. Насколько они правы в такой ситуации? Одно дело защитить себя, не дать себя в обиду, не дать забрать свою игрушку… И совсем иное когда ребенок в агрессивном состоянии может ударить своего соседа с силой, например ногой. Такой вариант недопустим.
Еще многие родители ругают своих маленьких мальчиков за то, что они плачут, когда их обидели. Мама и папа говорят: «не плачь, ты же мужчина, мужчинам нельзя плакать» И это тоже неправильно. Ведь в таком маленьком возрасте ребенок очень чувствителен и не может контролировать свои эмоции. Нельзя запрещать ему проявлять их, пусть даже в слезах. Ведь таким способом он как бы показывает, дает сигнал о том, что нарушен его внешний и внутренний баланс и требует восстановить комфортные для него в данной ситуации условия. В противном случае, сдерживаемые слезы могут перейти в скрытую агрессию.
Еще во многих семьях наоборот: девочек учат тому, что она ни при каких обстоятельствах не должна отвечать на обиду и давать сдачи. В этом случае родители говорят: «как можно? Ты же девочка, ты же леди, девочки не должны драться» И маленькие девочки, внимая словам мамы и папы, молча сносят обиды, постепенно это может перерасти в привычку и уже взрослая девушка или женщина будет молча терпеть насилие в семье.
Каждая ссора между детьми носит индивидуальный характер, и чтобы избежать подобных конфликтов, начинайте объяснять ребенку уже с раннего возраста, как только он начинает понимать, примерно в возрасте трёх лет, как себя нужно вести в общении с другими детьми, и, конечно же, чего делать не стоит.